
Une journée · 9h à 16h · 8 à 20 places
Sprint Exécutif IAÉducation
Une journée pour transformer la surcharge de correction, les hésitations en différenciation pédagogique et les goulots d'étranglement des admissions en un modèle opérationnel d'IA gouverné, protecteur des mineurs et capable de résister à un audit d'accréditation.
Indiquez-nous vos dates, nous revenons vers vous sous 48 heures.
La journée
La journée, bloc par bloc
De 9 h à 17 h. Chaque bloc produit quelque chose qui reste.
- 09:0009:45 · 45 min
- 09:4510:45 · 60 min
- 10:4511:00 · 15 min
- 11:0012:15 · 75 min
- 12:1513:00 · 45 min
- 13:0014:15 · 75 min
- 14:1515:00 · 45 min
- 15:0015:30 · 30 min
- 15:3016:00 · 30 min
Le retour
Ce que vous repartez avec
- 01Votre accès IA, ouvert et réglé
- 02Cinq demandes prêtes pour un plan de cours, une copie, un dossier de candidature
- 03Un assistant qui prépare vos retours sur les copies
- 04Une correction, de la copie rendue au retour à l'élève, refait avec l'IA
- 05Les règles pour les données des élèves et des familles
- 06Votre première action de lundi
Les questions des dirigeants
Ce sprint nous dira-t-il quel fournisseur ou plateforme d'IA acheter ?+
Non, le sprint est neutre vis-à-vis des fournisseurs et se concentre sur le développement du jugement de votre équipe, de vos prompts, de vos agents et de votre approche de gouvernance, qui s'appliquent quelle que soit la plateforme sous-jacente que vous finirez par acquérir. Nous discutons de ce qu'il faut rechercher dans l'accord de traitement des données et la posture de sécurité d'un fournisseur pendant la session de gouvernance.
Ce sprint convient-il à un établissement du premier ou second degré, ou uniquement à l'enseignement supérieur ?+
Le contenu du sprint est conçu pour s'adapter aux deux, les flux de travail centraux (charge de travail enseignante, accompagnement des élèves, admissions/inscriptions, intégrité académique, protection des mineurs) existent sous une forme ou une autre à tous les niveaux, et nous adaptons les exemples précis, les références réglementaires et les intitulés de poste présents dans la salle à votre type d'établissement réel avant la journée.
Des données réelles d'élèves ou de mineurs seront-elles utilisées pendant le sprint ?+
Non. Chaque exercice en direct utilise des données d'élèves anonymisées ou entièrement synthétiques. Toute évolution vers le traitement de vraies données identifiables d'élèves n'intervient qu'après le sprint, via le processus normal d'analyse d'impact relative à la protection des données et d'achat de votre établissement, que la session de gouvernance vous équipe pour mener.
Comment gérez-vous le personnel activement hostile à l'IA en éducation, par principe ?+
Nous prenons cette préoccupation au sérieux plutôt que de la balayer par l'argumentation, le diagnostic et les sessions de gouvernance sont conçus pour faire émerger de véritables objections éthiques, pédagogiques et de protection de l'enfance, et les garde-fous non négociables (pas de notation par IA, pas de décisions de protection de l'enfance par IA, pas de décisions d'admission par IA) existent précisément parce que ces objections ont souvent raison sur l'endroit où placer la limite. La plupart des participants sceptiques repartent convaincus non pas parce que nous avons changé leurs valeurs, mais parce que les garde-fous correspondent à leurs valeurs.
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- ✓Une journée, 9h à 16h
- ✓8 à 20 places par salle
- ✓Éducation
Éducation
Une journée, 9h à 16h